Jaké knihy mám na výběr?

Poslední školkový den! A poslední školní! Prázdniny jsou tady! Jenže co se to stalo? Kam Péťovi zmizely hračky? „Ty jsi všechno uklidil?“ ptá se Jáchym. „Neuklidil jsem nic,“ říká Péťa. Jenže pokoj je úplně prázdný. Není tu ani jedna kostička lega. Ale co je to támhle? V rohu pokoje. Tajemný dopis napsaný zlatým písmem. S podivným podpisem: Vymetkout. Vydej se s Péťou a Jáchymem za dobrodružstvím, vylušti všechny hádanky a vyřeš záhadu prázdného pokoje. Edice Dráčkovo první čtení přináší dobrodružství pro předškoláky a žáky prvních a druhých tříd. Velké písmo, barevné ilustrace a veselý příběh, s jehož hrdiny se začínající čtenáři můžou snadno ztotožnit, podpoří radost ze čtení i odvahu zkusit se knížkou „prokousat“ samostatně. Kapitoly jsou krátké, aby čtení rychle ubíhalo, a mají pečlivě volená jednoduchá slova, aby si děti snáze vybudovaly své čtenářské sebevědomí. V závěru najdete také cvičení na rozvoj čtenářských dovedností vhodná jak pro samostatné, tak společné vypracovávání (např. v rámci vyučování ve škole). Knížka má tvrdou vazbu, aby v rodině vydržela i pro další generaci malých čtenářů.

Kamarádi Péťa a Jáchym se snaží přijít na stopu záhadnému Vymetkoutovi. Zapomněl si u nich totiž svou skřítkovskou čepičku a kluci mu ji chtějí vrátit. Ani celé léto pátrání však nepřináší žádné výsledky. Rozhodnou se tedy rozšířit svůj detektivní tým a povolat do akce třeťačku Johanku. Společně vymyslí plán. Nebude to však tak snadné, jak se na první pohled zdálo. Do cesty jim vstoupí úplně nová kouzelná bytost. A hádejte co? Bude potřebovat jejich pomoc! Zahraj si s dětmi na detektivy a vydej se po stopách ztracené skřítkovské čepičky. Vylušti tajnou šifru a splň všechny úkoly, které na tebe na konci knížky čekají.

Čí je ten čáp? Kdo to ví? A co to má a proč? Knížka o čápovi Pipovi dětem přináší napínavý příběh plný různých ptačích druhů a také ponaučení, že ne vždy si můžeme dělat, co se nám zrovna zachce. Text respektuje zásady genetické metody výuky čtení, kterou v Čechách zavedl spisovatel a pedagog Josef Kožíšek už v roce 1913 a jež se po skončení socialistického zákazu od 90. let opět postupně vrací do mnohých škol. Při genetickém čtení se neslabikuje, děti se zprvu učí jen velká tiskací písmena, která hláskují. Proto je příběh o čápovi Pipovi nejprve složený z jednoslabičných slov, od čtvrté kapitoly se přidají slova dvojslabičná a ve třech posledních kapitolách malí čtenáři najdou už i slova delší Ačkoliv se rodičům čtení jednoslabičných příběhů může zdát zvláštní, děti tato krátká slova motivují ke čtení. Texty jsou doplněny také o otázky k textu a cvičení. Knížka je vhodná pro čtení ve škole i na doma.

Skřítek Vymetkout dětem poslal zašifrovaný vzkaz, v němž je prosí o záchranu ze spárů hradního strašidla. Johanka, Péťa a Jáchym si tak sbalí věci na výpravu a vydají se mu pomoci. Díky šťastné náhodě ani hledání netrvá dlouho. Jenže najít ještě neznamená zachránit. Hradní strašidlo nechce Vymetkouta ani za nic propustit. Podaří se trojici kamarádů vymyslet nějaký plán, který by skřítkovi získal zpět ztracenou svobodu? Vydej se s dětmi na dalekou cestu, překonej svůj strach a přiveď skřítka Vymetkouta zpátky. Vylušti všechny hádanky a splň všechny úkoly, které na tebe na konci knížky čekají.

Šnek Dan má flek. Proč ho má? Kdo ví. On ne. Knížka o šnekovi Danovi dětem přináší napínavý příběh plný ponaučení, který si budou moct přečíst úplně samy. Text respektuje zásady genetické metody výuky čtení, kterou v Čechách zavedl spisovatel a pedagog Josef Kožíšek už v roce 1913 a jež se po skončení socialistického zákazu od 90. let opět postupně vrací do mnohých škol. Při genetickém čtení se neslabikuje, děti se zprvu učí jen velká tiskací písmena, která hláskují. Proto je příběh o šnekovi Danovi nejprve složený jen z jednoslabičných slov. Jeho putování po třech jednoslabičných kapitolách přejde na dvojslabičná a nakonec troj- a čtyřslabičná slova. Ačkoliv se rodičům čtení jednoslabičných příběhů může zdát zvláštní, děti tato krátká slova motivují ke čtení. Texty jsou doplněny také o otázky k textu a cvičení. Knížka je vhodná pro čtení ve škole i na doma.

Šnek Dan má flek. Proč ho má? Kdo ví. On ne. Knížka o šnekovi Danovi dětem přináší napínavý příběh plný ponaučení, který si budou moct přečíst úplně samy. Text respektuje zásady genetické metody výuky čtení, kterou v Čechách zavedl spisovatel a pedagog Josef Kožíšek už v roce 1913 a jež se po skončení socialistického zákazu od 90. let opět postupně vrací do mnohých škol. Při genetickém čtení se neslabikuje, děti se zprvu učí jen velká tiskací písmena, která hláskují. Proto je příběh o šnekovi Danovi nejprve složený jen z jednoslabičných slov. Jeho putování po třech jednoslabičných kapitolách přejde na dvojslabičná a nakonec troj- a čtyřslabičná slova. Ačkoliv se rodičům čtení jednoslabičných příběhů může zdát zvláštní, děti tato krátká slova motivují ke čtení. Texty jsou doplněny také o otázky k textu a cvičení. Knížka je vhodná pro čtení ve škole i na doma.